jueves, 24 de enero de 2008

Nuevas Tecnologías aplicadas a la didáctica de la educación primaria

"Recensión del capitulo 4"

Tras la lectura del capitulo 4 y haciendo una reflexión sobre su contenido podemos hacer la siguiente afirmación: " Las nuevas tecnologías deben estar en la educación primaria".

Desde mi punto de vista es muy necesario la temprana alfabetización informática en los niños de educación primaria. A parte de ser una herramienta con infinitas posibilidades a la hora de plantear actividades, es un elemento claramente motivante con el cual podrán disfrutar a la vez que descubren nuevas formas de trabajo.

Actividades con programas de dibujo, gráficos, procesadores de texto, bases de datos y como no la gran herramienta que hoy en día está en boga 'INTERNET' es sinónimo de avance, información y sobre todo de un mundo de posibilidades por descubrir.

Existen actividades que a mi modo de entender la alfabetización informática pueden ser de lo más completas: como la realización de un periódico digital, una página web temática o la comunicación e intercambio de opiniones con otros centros mediante videoconferencias, chats, blogs ... etc en la que los niños a parte de trabajar áreas como la lectura y el conocimiento del medio pueden disfrutar socializándose con otros compañeros para resolver dudas y fomentar el trabajo en equipo.

No hay que olvidar la educación en el correcto uso de todos los elementos anteriormente mencionados.

En definitiva y desde mi punto de vista el acercamiento a la informática es beneficioso en la educación primaria y quizá el ordenador es hoy día el elemento que claramente más posibilidades nos brinda para el proceso de enseñanza aprendizaje.


Antonio Luis Rivera

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